Enjeux théoriques contemporains des sciences cognitives : une enquête à partir de l’objet "langage"

Cet article est le fruit d’un travail collectif visant à comprendre comment les travaux réalisés sur le langage dans plusieurs disciplines (linguistique, psychologie cognitive, neuropsychologie, neurosciences, robotique développementale et philosophie), s’inscrivent dans les sciences cognitives. Les contributions de chacun et de chacune ne constituent pas un état des lieux exhaustif, mais ont permis de dégager plusieurs tendances à l’œuvre en sciences cognitives du langage : (a) l’hyperspécialisation des chercheurs et chercheuses en sciences cognitives tend à atténuer le dialogue et la confrontation entre disciplines et cadres théoriques ; (b) les sciences cognitives du langage sont caractérisées par le développement des approches incarnées, situées et distribuées, qui remettent en cause les approches formelles ; (c) l’essor de la cognition artificielle impose de distinguer clairement modèle computationnel et explication cognitive. Ces trois tendances sont des hypothèses dégagées par les contributeurs et contributrices à l’issue de ce travail : leur validité et leur pertinence seront éprouvées dans de futurs travaux interdisciplinaires.