N°84
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2025/1
Réflexions prospectives en sciences de la cognition
Athéa Héloïse, Cohen Laura, Monier Cyril
Appel à contributions pour un numéro spécial de prospectives d'Intellectica
La revue Intellectica lance un appel à contributions pour un numéro spécial dédié à une réflexion approfondie, à la fois prospective et rétrospective, sur les sciences de la cognition. Ce numéro s’inscrit dans la continuité des initiatives telles que la prospective PIRSTEC (2008-2010) et fait écho aux précédents dossiers publiés par Intellectica, notamment le numéro 64 (2015). Ce dernier posait les bases d’une interrogation collective sur les tensions épistémologiques, les divergences conceptuelles et les défis institutionnels qui structurent ce champ interdisciplinaire.
Dix ans plus tard, les transformations du contexte politique, sociétal, climatique, sanitaire et technologique invitent à réactualiser ces réflexions. Les sciences de la cognition continuent à se développer, notamment grâce aux avancées récentes en neurosciences et en intelligence artificielle. Elles sont aujourd'hui très présentes dans les médias et le discours à destination du grand public, où les termes de « cerveau » et « neuro » sont omniprésents, mobilisés dans des contextes aussi variés que l’éducation, le management, la santé, le marketing ou encore le développement personnel. Cette surmédiatisation s’accompagne souvent d’une simplification, voire d’une instrumentalisation des résultats scientifiques, alimentant parfois des mythes neurocentrés. Simultanément et de manière paradoxale, du point de vue institutionnel, on observe un affaissement des sciences cognitives en tant que champ. Après l'engouement des années 1990 et 2000, les politiques incitatives se sont taries, et les réseaux régionaux se sont disloqués. Les sciences de la cognition n'existent toujours pas en tant que section CNU, et sont éparpillées entre les différents instituts. Nous observons également une fragmentation croissante des disciplines étudiant la cognition (sciences sociales, neurosciences, intelligence artificielle, santé, philosophie, psychologie, etc.) ainsi que l'émergence de conceptions variées et parfois concurrentes de la cognition. Par exemple, l’essor actuel de l’intelligence artificielle remet en question la vision encorporée et située de la cognition. Cette diversité est en soi légitime et féconde, mais en l’absence d’espaces de travail véritablement interdisciplinaires, elle risque de conduire à un cloisonnement des approches. Il manque aujourd’hui des lieux de dialogue régulier et structuré permettant de confronter ces visions, de mieux comprendre les positions spécifiques à chaque champ, et d’identifier les interlocuteurs pertinents au sein des différentes disciplines.
Un travail de synthèse semble nécessaire pour clarifier les grandes tendances et les enjeux conceptuels et méthodologiques actuels, et la manière dont les connaissances produites par ces différentes disciplines peuvent (ou non) s'articuler entre elles. C’est précisément dans cette perspective qu’Intellectica, fidèle à sa vocation de revue interdisciplinaire en sciences cognitives, souhaite contribuer à créer un espace de dialogue structuré. Notre hypothèse est qu'un tel travail permettrait de proposer des pistes sur la manière dont les sciences cognitives pourraient ou devraient se structurer afin de répondre aux défis scientifiques et sociétaux émergents. Ainsi, l'ambition de ce numéro spécial est double : d'une part, proposer un bilan critique des développements passés permettant d'éclairer la situation contemporaine, et d'autre part, l'identification de pistes et d'approches innovantes pour l'étude de la cognition et la structuration du champ.
Ce numéro s'inscrit dans la continuité de l’initiative nationale CogGames – Prospectives en Cognition – qui est née à la suite de la volonté partagée par près de 150 chercheuses et de chercheurs appartenant à des disciplines variées de créer un mouvement d'unification des sciences cognitives. Cette initiative a mené à l'organisation d'ateliers, dont les thèmes ont été identifiés par notre collectif en janvier 2024 à la suite d’une consultation nationale. Elle a également mené à l'organisation d'un congrès à Bordeaux en novembre 2024, à l'occasion duquel ces thématiques ont été discutées (https://www.labri.fr/perso/falexand/CogGames2024.html). Ce rassemblement a permis de faire émerger plusieurs constats partagés : la nécessité de renforcer les liens entre sous-disciplines et la volonté de mieux articuler les enjeux scientifiques avec les défis sociétaux. Le présent numéro spécial d’Intellectica vise à prolonger cette dynamique en offrant un espace éditorial où ces réflexions collectives pourront être approfondies, discutées et mises en perspective.
Thèmes possibles des contributions
Les contributions pourront aborder, sans s'y limiter, les thématiques suivantes, qui s'inspirent de celles de nos ateliers :
1. Les enjeux théoriques posés par les sciences cognitives
• Quelle évolution des théories et des concepts clés en sciences cognitives ?
• Interdisciplinarité et pluralité méthodologique : quelle intégration des connaissances ?
• Quels sont les nouveaux paradigmes méthodologiques et les enjeux épistémiques qui y sont associés ?
2. Les enjeux institutionnels des sciences cognitives
• Politiques de recherche et financements
• Partenariats institutionnels locaux et nationaux
• Structuration de la recherche en cognition au sein des institutions
3. Sciences cognitives et formation
• La question de la transmission des savoirs en sciences cognitives
• La contribution des sciences cognitives aux processus de formation
• Transfert des connaissances issues de la recherche en sciences cognitives vers la société
4. Sciences cognitives et Intelligence Artificielle (IA)
• Nouvelles perspectives scientifiques : modélisation, analyse de données, nouvelles technologies (robotique, agents autonomes)
• L'influence de l'IA sur notre vision de la cognition humaine
• La question de l'intégration de l'IA aux sciences cognitives à la fois comme outil et comme objet d'étude
5. Sciences cognitives et société : le transfert des connaissances
• Comment les sciences cognitives peuvent-elles participer à répondre aux problématiques sociétales ?
• Quel rôle des sciences cognitives dans la résilience face aux campagnes de désinformation, aux bulles informationnelles, et à la manipulation numérique ?
6. Sciences cognitives et environnement
• Comment les sciences cognitives s'emparent-t-elles des grands défis écologiques ?
7. Sciences cognitives, innovation et entreprise
• Quel éclairage des sciences cognitives pour mieux comprendre les comportements au travail ?
• Quelles applications des sciences cognitives dans l'entreprise ?
• Quels sont les grands enjeux industriels liés aux avancées des sciences cognitives ?
• Quelles interactions entre sciences cognitives, défense et cybersécurité pour l’analyse du comportement humain dans des environnements conflictuels ou sensibles ?
8. La santé vue par les sciences cognitives.
• Comment les sciences cognitives peuvent-elles participer à répondre aux enjeux majeurs de la santé mentale, des maladies neurologiques et psychiatriques ?
• Quelle est l'efficacité des différentes techniques d'intervention et des technologies de santé d'aide et d'assistance issues des sciences cognitives ?
Comment peuvent-elles contribuer à la prévention des comportements à risque pour la santé (addictions, conduites compulsives, usage de substances psychoactives, etc.)
Nous favoriserons les contributions accessibles à un lectorat large et informé, qui analysent et synthétisent ces enjeux complexes sans nécessiter de connaissances techniques poussées.
Modalités de soumission
• Articles en français ou en anglais (pour les autrices et auteurs non francophones)
• Longueur attendue : entre 12 et 20 pages
• Envoyez votre manuscrit ou vos questions à : soumission@intellectica.org
Instructions complètes aux auteurs
https://intellectica.org/fr/auteurs
Date limite de soumission : 31 octobre 2025
Nous attendons avec enthousiasme vos contributions pour ce numéro, qui constituera un moment fort de réflexion collective, susceptible d’influencer durablement les sciences cognitives et leurs pratiques futures.
Coordinateurs du numéro :
Héloïse Athéa, Laura Cohen, Cyril Monier
La revue Intellectica lance un appel à contributions pour un numéro spécial dédié à une réflexion approfondie, à la fois prospective et rétrospective, sur les sciences de la cognition. Ce numéro s’inscrit dans la continuité des initiatives telles que la prospective PIRSTEC (2008-2010) et fait écho aux précédents dossiers publiés par Intellectica, notamment le numéro 64 (2015). Ce dernier posait les bases d’une interrogation collective sur les tensions épistémologiques, les divergences conceptuelles et les défis institutionnels qui structurent ce champ interdisciplinaire.
Dix ans plus tard, les transformations du contexte politique, sociétal, climatique, sanitaire et technologique invitent à réactualiser ces réflexions. Les sciences de la cognition continuent à se développer, notamment grâce aux avancées récentes en neurosciences et en intelligence artificielle. Elles sont aujourd'hui très présentes dans les médias et le discours à destination du grand public, où les termes de « cerveau » et « neuro » sont omniprésents, mobilisés dans des contextes aussi variés que l’éducation, le management, la santé, le marketing ou encore le développement personnel. Cette surmédiatisation s’accompagne souvent d’une simplification, voire d’une instrumentalisation des résultats scientifiques, alimentant parfois des mythes neurocentrés. Simultanément et de manière paradoxale, du point de vue institutionnel, on observe un affaissement des sciences cognitives en tant que champ. Après l'engouement des années 1990 et 2000, les politiques incitatives se sont taries, et les réseaux régionaux se sont disloqués. Les sciences de la cognition n'existent toujours pas en tant que section CNU, et sont éparpillées entre les différents instituts. Nous observons également une fragmentation croissante des disciplines étudiant la cognition (sciences sociales, neurosciences, intelligence artificielle, santé, philosophie, psychologie, etc.) ainsi que l'émergence de conceptions variées et parfois concurrentes de la cognition. Par exemple, l’essor actuel de l’intelligence artificielle remet en question la vision encorporée et située de la cognition. Cette diversité est en soi légitime et féconde, mais en l’absence d’espaces de travail véritablement interdisciplinaires, elle risque de conduire à un cloisonnement des approches. Il manque aujourd’hui des lieux de dialogue régulier et structuré permettant de confronter ces visions, de mieux comprendre les positions spécifiques à chaque champ, et d’identifier les interlocuteurs pertinents au sein des différentes disciplines.
Un travail de synthèse semble nécessaire pour clarifier les grandes tendances et les enjeux conceptuels et méthodologiques actuels, et la manière dont les connaissances produites par ces différentes disciplines peuvent (ou non) s'articuler entre elles. C’est précisément dans cette perspective qu’Intellectica, fidèle à sa vocation de revue interdisciplinaire en sciences cognitives, souhaite contribuer à créer un espace de dialogue structuré. Notre hypothèse est qu'un tel travail permettrait de proposer des pistes sur la manière dont les sciences cognitives pourraient ou devraient se structurer afin de répondre aux défis scientifiques et sociétaux émergents. Ainsi, l'ambition de ce numéro spécial est double : d'une part, proposer un bilan critique des développements passés permettant d'éclairer la situation contemporaine, et d'autre part, l'identification de pistes et d'approches innovantes pour l'étude de la cognition et la structuration du champ.
Ce numéro s'inscrit dans la continuité de l’initiative nationale CogGames – Prospectives en Cognition – qui est née à la suite de la volonté partagée par près de 150 chercheuses et de chercheurs appartenant à des disciplines variées de créer un mouvement d'unification des sciences cognitives. Cette initiative a mené à l'organisation d'ateliers, dont les thèmes ont été identifiés par notre collectif en janvier 2024 à la suite d’une consultation nationale. Elle a également mené à l'organisation d'un congrès à Bordeaux en novembre 2024, à l'occasion duquel ces thématiques ont été discutées (https://www.labri.fr/perso/falexand/CogGames2024.html). Ce rassemblement a permis de faire émerger plusieurs constats partagés : la nécessité de renforcer les liens entre sous-disciplines et la volonté de mieux articuler les enjeux scientifiques avec les défis sociétaux. Le présent numéro spécial d’Intellectica vise à prolonger cette dynamique en offrant un espace éditorial où ces réflexions collectives pourront être approfondies, discutées et mises en perspective.
Thèmes possibles des contributions
Les contributions pourront aborder, sans s'y limiter, les thématiques suivantes, qui s'inspirent de celles de nos ateliers :
1. Les enjeux théoriques posés par les sciences cognitives
• Quelle évolution des théories et des concepts clés en sciences cognitives ?
• Interdisciplinarité et pluralité méthodologique : quelle intégration des connaissances ?
• Quels sont les nouveaux paradigmes méthodologiques et les enjeux épistémiques qui y sont associés ?
2. Les enjeux institutionnels des sciences cognitives
• Politiques de recherche et financements
• Partenariats institutionnels locaux et nationaux
• Structuration de la recherche en cognition au sein des institutions
3. Sciences cognitives et formation
• La question de la transmission des savoirs en sciences cognitives
• La contribution des sciences cognitives aux processus de formation
• Transfert des connaissances issues de la recherche en sciences cognitives vers la société
4. Sciences cognitives et Intelligence Artificielle (IA)
• Nouvelles perspectives scientifiques : modélisation, analyse de données, nouvelles technologies (robotique, agents autonomes)
• L'influence de l'IA sur notre vision de la cognition humaine
• La question de l'intégration de l'IA aux sciences cognitives à la fois comme outil et comme objet d'étude
5. Sciences cognitives et société : le transfert des connaissances
• Comment les sciences cognitives peuvent-elles participer à répondre aux problématiques sociétales ?
• Quel rôle des sciences cognitives dans la résilience face aux campagnes de désinformation, aux bulles informationnelles, et à la manipulation numérique ?
6. Sciences cognitives et environnement
• Comment les sciences cognitives s'emparent-t-elles des grands défis écologiques ?
7. Sciences cognitives, innovation et entreprise
• Quel éclairage des sciences cognitives pour mieux comprendre les comportements au travail ?
• Quelles applications des sciences cognitives dans l'entreprise ?
• Quels sont les grands enjeux industriels liés aux avancées des sciences cognitives ?
• Quelles interactions entre sciences cognitives, défense et cybersécurité pour l’analyse du comportement humain dans des environnements conflictuels ou sensibles ?
8. La santé vue par les sciences cognitives.
• Comment les sciences cognitives peuvent-elles participer à répondre aux enjeux majeurs de la santé mentale, des maladies neurologiques et psychiatriques ?
• Quelle est l'efficacité des différentes techniques d'intervention et des technologies de santé d'aide et d'assistance issues des sciences cognitives ?
Comment peuvent-elles contribuer à la prévention des comportements à risque pour la santé (addictions, conduites compulsives, usage de substances psychoactives, etc.)
Nous favoriserons les contributions accessibles à un lectorat large et informé, qui analysent et synthétisent ces enjeux complexes sans nécessiter de connaissances techniques poussées.
Modalités de soumission
• Articles en français ou en anglais (pour les autrices et auteurs non francophones)
• Longueur attendue : entre 12 et 20 pages
• Envoyez votre manuscrit ou vos questions à : soumission@intellectica.org
Instructions complètes aux auteurs
https://intellectica.org/fr/auteurs
Date limite de soumission : 31 octobre 2025
Nous attendons avec enthousiasme vos contributions pour ce numéro, qui constituera un moment fort de réflexion collective, susceptible d’influencer durablement les sciences cognitives et leurs pratiques futures.
Coordinateurs du numéro :
Héloïse Athéa, Laura Cohen, Cyril Monier