intellectica 2006/2, n° 44
Systèmes d'aide: Enjeux pour les technologies cognitives
Olivier Gapenne, Dominique Boullier
Prix du numéro: 25 €
SOMMAIRE O. Gapenne : Relation d’aide et transformation cognitive. Exposition thématique [Texte en pdf]
D. Boullier : Prises et emprises dans les systèmes d’aides homme-machine : pour une anthropologie de l’appropriation [Résumé]
L. Heurley, F. Ganier : L’utilisation des textes procéduraux : lecture, compréhension et exécution d’instructions écrites [Résumé]
G. De Brito : Statut et non-respect des procédures écrites [Résumé]
A. Capobianco, N. Carbonell : Aides en ligne à l’utilisation de logiciels grand public : problèmes spécifiques de conception et solutions potentielles [Résumé]
A. Mille, G. Caplat, M. Philippon : Faciliter les activités des utilisateurs d’environnements informatiques : quoi, quand, comment ? [Résumé] J. Barcenilla, C. Tijus : Une approche contextuelle de la compréhension et de l’usage des aides techniques [Résumé] B. Olszewska : Les systèmes d’aide : entre expertise et sens commun [Résumé]
S. Grosjean : Enjeux de l’analyse des interactions pour la conception de systèmes d’aide : le cas d’un manuel-utilisateur [Résumé]
ARTICLES ET JALONS EN SOUMISSION LIBRE Z. Kapoula, L.-J. Lestocart : Perception de l’espace et du mouvement dans Study of a Dog (Étude de chien) de Francis Bacon [Résumé]
S. Desrochers : Le développement de la quantification chez l’enfant : faut-il abandonner le modèle opératoire genevois ? [Résumé]
J.-P. Fischer : Faut-il supposer (et croire) que les bébés calculent ? [Résumé]
S. Desrochers : Au-delà de l’âge d’acquisition d’une compétence piagétienne [Résumé] |
