N°60 - 2013/2

Pragmatisme(s) et sciences cognitives

Steiner Pierre

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Sommaire

Dossier

Steiner Pierre

Pragmatisme(s) et sciences cognitives : considérations liminaires

Dossier

Shusterman Richard

Affect et cognition : du pragmatisme à la somaesthétique

Dossier

Roy Jean-Michel

Pragmatisme cognitif et énactivisme

Dossier

Quéré Louis

Le naturalisme social de Dewey et Mead

Dossier

Muller Alain

Pratiques et compétences en éducation : quelques apports possibles et actuels du pragmatisme

Dossier

Solymosi Tibor, Shook John

Le neuropragmatisme et la culture de l’enquête : dépasser le cartésianisme rampant

Dossier

Madelrieux Stéphane

Conceptions psychologiques et résultats pratiques

Dossier

Gaultier Benoit

Le pragmatisme et les concepts de la perception : l’iconicité en action

Dossier

Cometti Jean-Pierre

Y a-t-il un problème de l’esthétique? Esthétique, arts et cognition

Dossier

Rockwell Teed

Représentation et empirisme radical

Jalon

Stewart John

La question des représentations

Jalon

Winters Andrew, Still Wagon Swan Liz

Est-ce que l'enquête préempte la représentation ? Une réponse à « Représentation etempirisme radical » de Teed Rockwell

Jalon

Martin Jonathan, Chemero Anthony

Le fantôme et la machine

Jalon

Morgagni Simone

L’intégration du phénomène iconique : enrichissement ou révolution pour les sciences cognitives ?

Jalon

Yuk Hui

Fin ou transformation de l'épistémologie ? La connaissance tacite et le tournant pragmatique en philosophie de la connaissance

Pragmatisme(s) et sciences cognitives

Numérique(PDF)

Papier

Sommaire

Lieux et modes d’existence du savoir expérientiel : savoirs incorporés, savoirs situés

Perspective(s) enactive(s) en sciences de l'éducation et de la formation

Sortie du numéro 80

Les derniers numéros

Perspective(s) enactive(s) en sciences de l'éducation et de la formation

Au-delà de la cognition, les émotions

Cognition et renseignement

Intellectica : Numéro 77

John Stewart : Hommage/Héritage/Débat

Liberté et cognition

Mémoire et cognition incarnée : comment le sens du monde se construit-il dans nos interactions avec l'environnement ?

Émergence et évolution de la cognition humaine

Retour à Turing : son héritage aujourd’hui

L'activation du corps vivant. Émersions, Hybridations, Remédiations

Éthique et sciences cognitives

Les Neurosciences au sein des sciences de la cognition entre neuroenthousiasme et neuroscepticisme